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《电脑知识与技术》2022年26期

 
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本期推荐
自适应空频域红外图像增强算法研究白梅娟;杨京雷;付高阳;王杨洋;查祖福水;侯帅;1-3
以科研为导向的大学生创新实践项目的设计与实施尚建华;胡岳辰;陶伟康;乔书阁;张彬;邓成汝;陈根龙;4-6
基于视觉识别的垃圾自动分类系统设计李丹;钟昆;曹荀;黄露茜;肖彤;王宝江;7-10+13
基于CNN-LSTM的白马湖水质预测模型研究王志勃;姜仲秋;张天舒;11-13
人工智能
基于联邦学习的交通标志识别李佳灏;毕国耀;14-16
基于聚类的图像分割研究综述林国宇;17-18+24
关于人工智能法律规制系统的构建探索王庆德;19-21
基于q阶正交模糊语言集相似测度在医疗诊断中的应用徐洋;黄翔;22-24
软件技术
新型LMIS在优化图书管理服务中的设计及应用李家璇;25-27+31
基于Bootstrap的网页计算器的设计与实现李文文;28-31
低代码开发技术在烟草企业数字化转型中的应用研究及实践刘祖发;钟湘琼;王湘;32-34+49
基于Android平台的校园生活App设计孟祥华;岳佳;丰洪微;侯焘;35-37
基于低代码平台的合同管理系统开发王天媛;张楷;38-41
基于物联网技术的疫情隔离监控系统的设计与实现韦雄邺;汪瑾;任丹青;42-44
基于Spring Boot微服务框架的职业院校技能大赛报名系统设计姚居文;45-49
数据库与大数据技术
基于大数据的在线课程教学数据分析与展示——以《平面设计》课程为例毛烨;许建林;50-53+56
基于K均值算法的分层教学模型研究——以计算机网络课程为例常凤;徐小华;胡忠旭;张子锋;54-56
网络通信与安全
“互联网+”信息化背景下高校智慧校园建设的探索与实践徐小燕;57-59
超融合多功能桌面云机房建设研究杨会伟;陈珏;姚学军;60-62+65
智慧校园数据中心的安全建设潘小星;63-65
工程应用
一种基于健康码和体温同时检测自动放行系统吴静冉;张萍;石皓宇;秦克蓉;王慧;66-68
一种地埋升跃式智能分类同步回收系统设计陈秀龙;靳其宝;69-71
一种基于Eps32模块的远程监控系统的设计与应用向善德;72-75
数字媒体技术
基于ADDIE模型的交互式微课设计与应用研究——以《动作补间动画》为例柴泽鑫;袁玲;76-79
三维动画技术在真人实景实拍影视领域中的应用分析郭云仲;80-82
交叉与综合
医院OA办公系统的应用实践研究倪凌;83-85
信息化对医院现代化建设的作用分析苏莉娜;86-88
信息化与计算机教育
虚拟仿真“金课”建设研究——以《计算机组成原理》为例戴丽丽;朱惠娟;89-90+93
基于项目驱动模式的Java课程改革与实践迪丽努尔·克依木;91-93
基于信息技术核心素养下的逆向教学设计——以“三维设计”为例樊甜甜;94-97
课堂思政视域下的混合式教学模式研究——以《Linux操作系统》为例付苗苗;赵朝锋;朱婷婷;98-100
工程教育专业认证背景下《AutoCAD》课程教学改革探索——以河南城建学院环境工程专业为例顾效纲;吴俊峰;刘彪;宋忠贤;殷世强;101-103+106
应用型本科院校嵌入式课程创新能力培养研究与探索何国锋;胡合武;杨泺冰;何进;张鹏程;104-106
计科专业思政建设探索与研究胡静芳;李娟;107-109
基于学科核心素养培育的中职信息技术混合式教学资源开发研究江琴;110-112
大数据专业计算机组成原理课程教学改革探究焦喜香;113-115
基于OBE理念的C语言程序设计课程教学改革研究兰聪花;龚成莹;116-117+132
新时代背景下课程思政教学改革与实践——以传感器原理及微操作系统课程为例李发英;肖娟;118-120
核心素养视域下基于“专创融合”的课程教学改革探索——以《Illustrator图形设计》课程为例李会芬;121-123
中职物联网技术应用专业课程标准研发的实践探索李杰阳;124-126
基于四维融合的计科专业人才培养改革探索李鹏;闵慧;127-129
“自然语言处理”发展历程的教学探讨李显勇;李齐治;胡容维;130-132
混合式教学在高职MySQL数据库课程的实践研究林佳一;133-135
大学计算机基础课程教学现状及改进策略刘奕;张爱国;136-137+140
基于“互联网+”背景下的“五位一体”教学研究与实践——以UI设计课程为例路春辉;138-140
离散数学课程的双语教学探索罗健菱;汤海林;朱婷婷;141-143+172
新课改下高职院校《网页制作》课程教学改革探究吕细巧;144-146+150
课程思政视域下数据库管理与应用课程育人路径探索潘燕燕;147-150
后疫情时代高职计算机应用基础课程教学方案优化设计孙宏;151-153
应用型本科院校软件工程专业实践教学体系探索与实践王洪欣;154-156
项目驱动C语言程序设计课程教学改革与实践王丽楠;刘付勇;乔静;邹晨;157-159
课程思政在《计算机应用基础》课程中的应用探索王萍萍;殷美;160-162
从SSM进阶到Spring Boot课程的教学内容设计王崟;陆莉莉;163-166
《网络安全基础》课程思政教学探索吴娟;167-169
军校计算机课程分层施教策略研究杨衡亮;吴欣妍;170-172
海警信息技术基础课程闭环式教学方法探究张盛;嵇鼎毅;邹维健;173-175
软件工程课程思政教学实践与探索邹怡;丁兵兵;刘军库;176-177+180
“互联网+”背景下高校学前教育专业美术课程体系构建研究付鹏;178-180
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