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《电脑知识与技术》2022年29期

 
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本期推荐
基于欧氏距离匹配的三维点云混合算法设计与实现黄奕程;李光平;1-3
基于注意力机制和MobileNet的手势识别算法研究楚康波;牛芳琳;4-7+11
基于多级脉冲特征集融合的行人重识别方法费孝如;叶武剑;刘怡俊;吕友成;姜子星;8-11
人工智能
基于卷积神经网络的机器人视觉地点识别分析高振怀;12-15
基于双向循环神经网络的游客目的地印象分析算法及应用李霖;张俊坤;王燕;陈尧;鲜冰洋;16-20
识别手写字体自动建模书法机器人李鑫洋;董晨;张晓辉;李凌霄;潘瑞;21-23
基于SSD算法的光伏板表面异物的识别研究刘瑞凤;杨雅君;张文慧;王潇璇;宋美;24-26
基于超像素的单目标跟踪算法研究沈嘉良;邱晓荣;龚宇杰;陈昊;成晓佳;27-30
基于深度神经网络的庞氏骗局合约识别余旻;李光平;31-34
软件技术
党史知识竞赛系统的设计与实现郑汉垚;王会鲜;35-38
VR垃圾分类科普体验系统的设计与实现解银玲;朱成林;39-41
基于云平台的高校创新创业服务系统的设计和实现李保良;侯丽娟;42-44
基于QT的粒子群优化仿真演示软件设计王随;蒋培培;王善民;吉佳红;45-48
高校远程查档系统的设计与实现姜海涛;49-52
基于随机编排考位的准考证生成与打印系统的设计与实现胥献伟;53-56
基于Unity引擎的VR游览系统——以罗布林卡为例杨佗;索南尖措;谭涛;张国能;57-59
数据库与大数据技术
大数据驱动课堂教学中的师生精准画像构建路径的研究樊菲;乔雪;60-62
基于大数据的高职毕业生精准就业供需智能匹配系统开发与实践尹华丁;李红莉;63-66
网络通信与安全
网络诈骗电子数据取证技术研究季晨瑜;67-70
计算机网络信息安全保障措施研究麻恒瑞;71-73
大数据安全的风险分析和解决思路孙翠云;74-76
工程应用
统一建模语言在软件开发与设计教学中的应用武星;杜亚洲;罗莹;王伟东;77-79
区块链技术在农产品溯源中的应用与研究黄宁;陈秀兰;王敬红;80-82
人工智能技术在网络化教育考试领域的应用价值研究刘博佳;83-85
数字媒体技术
数字媒体技术在动漫设计与制作中的应用研究陈丽如;86-88
交叉与综合
基于小波包幅值突变加权算法的空化特征频率提取方法研究陈康乐;康子洋;李宏宇;徐海龙;89-91
基于VR的AN24飞机维修与排故教学平台的设计李冠宸;邱峰;郑嘉富;施浩;92-93+97
一种基于微服务架构的数据质量评价系统的设计与实现刘书志;刘晓雷;李静静;94-97
信息化与计算机教育
电路分析课程“五库一体”混合式教学探索与实践祝秋香;胡赛纯;叶勇;张学军;简正波;98-100+106
基于学案导学的“翻转课堂”教学研究——以中职信息技术课程为例陈敏;101-103+122
渐进式书证融通人才培养方案建设探索——以计算机信息管理专业为例陈婷;魏雨东;104-106
基于胜任力模型的嵌入式系统串口通信教学实践窦亚玲;陈明;徐鹏飞;107-109+112
基于案例叙事法的物联网技术隐性思政研究居金娟;110-112
“三教”改革背景下高职“信息技术”高效课堂构建刘久红;113-115
多元统计分析课程教学内容和教学方法改革的实践探究刘平清;宁宝权;丁克;116-119
计算机应用基础课程思政融入教学实践探索与研究刘珊;郑琪;120-122
“以赛促学,赛教融合”——大数据专业教学模式的探索与实践龙冰婷;123-125
基于密码算法的信息安全数学基础案例教学方法研究牛淑芬;董润园;刘维;126-128+136
高职通信类专业开展课程思政的探索与实践乔琪;苏红艳;129-131
地方院校计算机类研究生创新能力培养的实践探究瞿绍军;132-133+177
混合教学模式的实践与思考——以数据库原理及应用课程为例宋旸;陈宝国;134-136
“双高”背景下职业院校智慧校园信息化建设规划与实践孙启昌;杜振宁;137-139
基于赛教融合的数字媒体技术专业工作室构建探究王亮;140-142
计算机网络原理实验课教学体系的设计与实践尉哲明;常新功;王开选;梁敏;143-146
民办高校融合计算思维培养的专业特色建设研究——以数据科学与大数据技术专业为例文谧;147-149
计算机组装与维修课程微教学设计模型构建与实践谢琴;李湘;150-152+167
融入课程思政的单片机课程教学改革实践探究鄢艳红;153-155
OBE理念在JSP课程教学中的应用张红梅;王磊;156-158
基于混合式教学的信息技术应用课程思政教学改革张勇;梁玉林;程佑春;159-161
基于OBE的高职实践性教学混合式教学模式探索张月;李海青;162-164
基于企业项目实践的Web前端设计课程教学改革探索章懿雯;陶硕;165-167
基于“1+X”证书制度的混合式教学模式探究——以虚拟现实技术应用专业为例郑瑾;168-170
教育信息化背景下中职生协作学习策略研究周华龙;陈中慧;171-173
CPTH平台下计算机组成原理实验课7E教学模式研究李鑫洪;谢雪军;174-177
应用型本科进行系统性教学的探索——以软件工程专业为例朱皖宁;洪蕾;178-180
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